Formación

Compromiso con la función docente

FATI consciente de las dificultades que los profesores afrontan ante la realidad del aula, ofrece formación  en discapacidad intelectual e inclusión educativa.

Ponencias

06/09/18 – Ignacio Calderón Castro: Director INPA. Miembro de Neurological Rehabilitation International Consultans. Cofundador de la asociación Institutos Fay para la estimulación multisensorial. Ponencia: Bases neuropsicológicas del aprendizaje.

06/09/18 – Irene Tuset Relaño: profesora ,investigadora y especialista en matemáticas inclusivas. Profesora PEAC en Cdad. de Madrid. Ponencia: Estrategias didácticas para el aprendizaje de las matemáticas en alumnos/as NEE.

  • 07/09/18 – Emilio Ruiz Rodríguez, licenciado en psiciología educativa y clínica. Especialista PT. Asesor Fundación down Cantabria. Orientador educativo. Premio 2012 Anna Bonomi Fundación Talita. Ponencia: Características psicológicas y estilos de aprendizaje en alumnos/as NEE
  • <08/09/18 – Rocío García Pascual: miembro junta directiva AETAPI. Especialidad en neuropsicología, psicología educativa, clínica y de desarrollo. Directora técnica Asociación autismo león Diseño, Gestión y Calidad. Ponencia: Autismo: estrategias y recursos en el aula.

Terapias avanzadas. Abandono de modelo obsoleto

FATI trabaja con los alumnos/as partiendo de una evaluación inicial, centrándose en sus posibilidades de desarrollo y autonomía, para lo cual establece un programa motor y cognitivo individualizado con seguimiento trimestral. Apuesta por ampliar la percepción de la información propia y exterior desde un trabajo multisensorial que se centra en el sistema táctil, propioceptivo, motor, auditivo y visual que potencie las capacidades de atención, memoria, lenguaje y comunicación, habilidades sociales…

Didáctica activa: propuesta de recursos

FATI proporciona una formación especifíca para el departamento de orientación donde ofrece recursos didácticos y conocimientos que puedan ser usados en el aula para ayudar en el progreso educativo inclusivo.

Documentación:

  • Dificultades de aprendizaje – recursos (leer)
  • El sistema nervioso central (leer)
  • Estrategias de aprendizaje en el niño con Síndrome de Down (leer)
  • Uso de comunicadores para el desarrollo de la lectoescritura (leer)
  • Proyecto Sígueme – aplicación gratuita para TEA (leer)

Puesta al día de los últimos hallazgos y conocimientos

FATI se involucra en cuantas experiencias están llevándose  a cabo en materia inclusiva e incorpora los avances constatados.

  • Diseño Universal de Aprendizaje (leer)
  • Guía para profesores y educadores de alumnos con autismo (leer)
  • Estrategias de intervención en el aula para alumnado con TDAH (leer)
  • 11 Guías útiles para docentes que trabajan con alumnos de NEE (leer)